Ida dos nossos alunos à 6ª Mostra de Cinema Infantil

Hoje nossos alunos de 1ª a 4ª série foram à 6ª Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis realizada no CIC. No período da manhã assistiram atentamente ao filme KiriKu II e no período vespertino assistiram o filme “Um Presente para Winki” . Ao final da sessão ganharam pipoca e um caderno de poesia. Voltando para escola participaram de atividades lúdicas onde ilustraram em papel pardo momentos e personagens do filme que lhes foram mais significativos. Certamente esses eventos são oportunidades preciosas para que nossas crianças tenham acesso à Cultura qualidade.

TRABALHANDO SEXUALIDADE: APRESENTANDO DESCOBERTAS

A professora Ana Lúcia Machado iniciou com a sua turma (4ª série – 41) o projeto intitulado "Trabalhando sexualidade: apresentando descobertas" cujo objetivo é da elaboração de apresentações no PowerPoint contento todas as produções e estudos realizados ao longo deste projeto (2006/2007). Serão explorados os conceitos de sexualidade, relações de gêneros e intertextualidade. Este projeto está previsto para ser desenvolvido ao longo de um trimestre, envolvendo atividades de pesquisas, elaborações plásticas, produção textual e resolução de problemas.

PESQUISANDO PAÍSES DE CULTURAS DIFERENTES

A professora Leda, de Língua Portuguesa, juntamente com a coordenadora da Sala Informatizada, iniciou com os alunos da turma 61 o projeto intitulado "Pesquisando países de culturas diferentes" cujo objetivo principal é de formar um leitor competente, que por iniciativa própria, seleciona, de acordo com suas necessidades e interesses, o que ler dentre os vários tipos de textos que circulam socialmente, conhecendo, assim, a realidade do país escolhido como tema da sua pesquisa. Neste sentido, cada grupo escolheu um país que deseja conhecer melhor e através de pesquisas na Internet, livros, mapas irão criar uma apresentação no Powerpoint, que ao final do projeto, será apresentado para o grande grupo (turma 61). Este projeto foi organizado através de uma Webquest que se encontra disponível no seguinte endereço: http://www.pmf.sc.gov.br/ebmvitormiguel/webquest_%20portugues/home.html.

FORMAÇÃO COORDENADORES

No dia 15/05 (terça feira) realizamos nosso 3º encontro de formação continuada para coordenadores de Salas Informatizadas. Inicialmente, assistimos ao filme "Sorriso de Monalisa", após conhecemos, sob a orientação da multiplicadora Carol, o ambiente colaborativo Wiki, que será utilizado intensamente pelos grupos de formação, na realização das produções solicitadas pela Webquest que se encontra no endereço: www.pmf.sc.gov.br/nte. No período vespertino, realizamos, em pequenos grupos, o estudo do texto "Um professor: novas funções e novas metáforas" do livro: "Redes digitais e metamorfose do aprender" de Hugo Assmann. Levantamos questionamentos e refletimos sobre pontos importantes do texto. Em seguida, nos grupos da Webquest, cada equipe criou o seu Wiki, bem como iniciou a abertura de páginas e links com o intuito de postar as produções realizadas até o momento.

Jornal “Comunicação em outras Palavras”

Orientados pelas professoras Leda Maria Tirloni ( Língua Portuguesa) e Luciane C. Rosa (Coordenadora da Sala Informatizada) um grupo de alunos da 8ª série (turma 81) iniciou, no final do mês de abril, a elaboração da 1ª Edição/2007 do jornal “Comunicação em outras palavras”. Este projeto já existe na escola a cerca de sete anos e tem como objetivos desenvolver as potencialidades e habilidades dos alunos, divulgar para toda a comunidade escolar os projetos e trabalhos realizados na escola, além de buscar a participação e a integração de todos os membros da comunidade escolar. Sendo assim, no jornal podemos encontrar entrevistas com profissionais da escola, dicas de leitura e filmes, piadinhas, recadinhos dos alunos, curiosidades sobre assuntos do cotidiano, textos e poesias produzidos pelos alunos além de outros assuntos relacionados à nossa escola.

Minutos de Poesia

As professoras Rose (3ª série) e Maria Amélia (Português/Inglês) juntamente com a coordenadora da Sala Informatizada, Luciane, iniciaram com os alunos da turma 32 o projeto intitulado "Minutos de Poesia" que tem como objetivos atender ao interesse dos alunos pela poesia, incentivar a interpretação e a produção escrita de poesias, bem como mostrar aos alunos as principais características deste gênero textual. Para isto criamos uma Webquest com o intuito de orientar o trabalho realizado pelos alunos que desenvolverão tarefas variadas na biblioteca, sala de aula e Sala Informatizada. Ao final pretendemos reunir todas as produção em um livro confeccionado com os recursos da Sala Informatizada. A Webquest encontra-se no seguinte endereço: http://www.pmf.sc.gov.br/ebmvitormiguel/webquest/aprendendocomapoesia.html.

Artes

A professora Gisele, de Artes, iniciou com a 8ª série, turma 81, o estudo das formas abstrato orgânica e abstrato geométrica. Na Sala Informatizada, como implementação deste estudo, os alunos criaram desenhos no Paint utilizando essas formas. A professora objetivou com este trabalho, levar os alunos a compreenderem na prática as diferenças e as regras de construção destas duas formas. Algumas produções realizadas pelos alunos foram publicadas no museu virtual www.flickr.com, em um espaço criado especialmente para publicar fotos e produções artísticas dos alunos da E.BM Vitor Miguel de Souza.

Semana de Mídias

No dia 09/04 (segunda-feira), professores, especialistas e coordenadores de Salas Informatizadas da Rede Municipal de Educação de Florianópolis participaram da palestra "Linguagens Midiáticas e cidadania: aproximações necessárias" ministrada pela Profª Drª Gilka Girardello – UFSC. Evento este que abriu a Semana de Mídia promovido pelo NTE (Núcleo de Tecnologias Educacionais), cujo objetivo central é propiciar oportunidades para que professores da RME reflitam sobre o papel das mídias no processo ensino-aprendizagem, bem como experenciem possibilidades práticas de utilização das mesmas com seus alunos.

APRESENTANDO OS RECURSOS DA SALA INFORMATIZADA
PARA OS ALUNOS DO 1º ANO

A professora Albetini juntamente com as professoras Maria Amélia (Português/Inglês) e Luciane (Coordenadora Sala Informatizada) iniciaram em março, com os alunos das turmas 11 e 12, um projeto com o objetivo de oportunizar a esses educandos momentos para a apropriação dos recursos da Sala Informatizada aliado ao desenvolvimento da escrita e da leitura. Com vistas a estes objetivos os alunos exploraram sites com jogos pedagógicos (memória, quebra-cabeça, sete erros, etc.); estão criando alguns jogos no Micromundos, além de, posteriormente, confeccionarem marcadores de páginas e releituras de histórias literárias no Micromundos.

CRIAÇÃO DE EMAIL

A professora Leda Maria Tirloni, de Língua Portuguesa, juntamente com a coordenadora da Sala Informatizada está oportunizando para cada aluno das turmas 51, 61 e 81 a criação de um email no bol. Pretende após a abertura dos emails trabalhar com a correspondência eletrônica e posteriormente a criação de blogs para divulgação dos projetos desenvolvidos em Língua Portuguesa e com a parceria da Sala Informatizada.

OFICINAS PEDAGÓGICAS:
Ambientes Virtuais como possibilidades de aprendizagem

Está previsto para o início de abril a realização do projeto “Oficinas Pedagógicas” coordenado pela professora Maria Amélia (Português/Inglês), Orientadora Mônica e Luciane (Coordenadora SI). Este projeto tem como objetivo central proporcionar aos educandos com dificuldades no processo ensino-aprendizagem uma aprendizagem desafiadora e prazerosa, estimulando-os, através de softwares educativos e outras mídias, bem como incentivando a imaginação, a criatividade e a autonomia dos mesmos.
Está previsto como atividades a serem desenvolvidas a exploração de jogos pedagógicos, confecção de jogos (memória, bingo), releitura e hora de histórias (hora do conto), pesquisas na Internet, Realização de teatro de fantoches.

NOSSOS PRINCIPAIS COMPROMISSOS DE A a Z

A professora Orandina está desenvolvendo com as turmas 31 e 42 uma atividade no Micromundos e no Paint que consiste em os alunos criarem ilustrações para os principais compromissos listados de A a Z. Através deste trabalho pretende-se que os alunos vivenciem situações que promovam o estímulo ao estudo e a prática de valores positivos e significativos para a convivência em grupo, principalmente na escola.