segunda-feira, 18 de agosto de 2008

OFICINA PEDAGÓGICA

As professoras Maria Amélia (Português/Inglês) e Luciane (coordenadora Sala Informatizada) iniciaram com grupos de alunos das turmas 22 e 32 o projeto "Viagem ao mundo das Fábulas". Este projeto/atividade faz parte de um projeto maior intitulado "Oficinas Pedagógicas" que tem como objetivo principal auxiliar os alunos no processo de alfabetização, propiciando aos mesmos situações de exploração da leitura e da escrita. Os alunos são orientados por uma Webquest que se encontra no site da escola, no seguinte endereço http://www.pmf.sc.gov.br/ebmvitormiguel/oficina_pedagogica2008/home.html. Neste sentido, para a concretização deste projeto, os alunos desenvolverão as seguintes ações: exploração da Webquest e de sites de fábulas; leitura e interpretação de algumas fábulas; releitura de fábulas utilizando desenhos, textos e narração realizadas pelos próprios alunos; utilização do programa Hagaquê para transformação de uma fábula em história em quadrinhos. Este projeto está previsto para se desenvolver ao longo de um mês, com encontros semanais de duas horas aulas na Sala Informatizada e duas horas aulas na biblioteca.

ALFABETIZAÇÃO LÚDICO-DIGITAL

A professora Ana Lúcia iniciou com os alunos da 3ª série (turma 31) o projeto "Alfabetização lúdico-digital" que tem como objetivo principal levar os mesmos a "ampliar a apropriação do código escrito, bem como a utilização dos recursos virtuais". Sendo assim, visando proporcionar a esses alunos uma aproximação maior dos recursos tecnológicos, a professora propôs aos mesmos a exploração do site http://www.neopets.com através da criação de um Neo Pet. Na Sala Informatizada, os alunos iniciaram abrindo seus próprios emails, recurso este necessário para criação de um Neo Pet. Em seguida, após a exploração inicial do site dos Neo Pets, os alunos terão como tarefa a confecção de um animal virtual com qualidades e limites/virtuais. Em paralelo na sala de aula, os alunos criarão um animal através de texto escrito, destacando suas qualidades e limites virtuais.

MEU OLHAR SOBRE O MORRO DO QUILOMBO

Os estagiários Anderson, Mateus e Graziela do curso de História da UDESC iniciaram o projeto "Meu olhar sobre o Morro do Quilombo" com os alunos do TOPAS (Todos podem aprender sempre). Esse projeto tem como objetivo principal "fazer com que os alunos problematizem, por meio de um documentário, o seu cotidiano como moradores do Morro do Quilombo, aprendendo, em certa medida, a manipular e manusear um instrumento de mídia, no caso o vídeo". Sendo assim, para a concretização deste documentário os alunos do TOPAS, coordenados pelos estagiários, desenvolverão as seguintes ações:
- Discussão sobre o cotidiano vivenciado e exploração de documentários (Sala Informatizada).
- Construção de um roteiro para o documentário.
- Oficina de vídeo.
- Filmagens de campo.
- Edição no LIS da UDESC.
- Apresentação à comunidade escolar.

INVENTANDO PROPAGANDAS, DESCOBRINDO FLORIPA

A professora Ana Lúcia juntamente com os alunos da 3ª série (turma 31) deram início, na Sala Informatizada, ao projeto intitulado "Inventando propagandas, descobrindo Floripa" cujo objetivo principal é a produção de propagandas sobre as belezas de Floripa, através dos PPTs. Esse projeto/atividade teve início na sala de aula com discussões sobre gêneros textuais e tipologias de propagandas. A professora tem trabalhado com os alunos os conceitos de textualidade, espaço natural/humano e tempo. Neste sentido, são realizadas atividades de leitura, pesquisas, busca de imagens na Internet, releituras e produção de propagandas no Powerpoint. Este projeto se desenvolverá ao longo de uma mês, com encontros semanais de duas horas aulas, na Sala Informatizada.